Di Tingkat Asia, Kemampuan Membaca Pelajar Indonesia Tertinggal

Viva Budy Kusnandar 09/12/2019 14:35 WIB

Bagikan URL telah disalin

Memuat...

Skor kemampuan membaca pelajar Indonesia yang berusia 15 tahun pada PISA 2018 turun menjadi 371 dari sebelumnya 397.

Skor Kemampuan Membaca Pelajar Berusia 15 Tahun di 10 Negara Asia (2018)

A Font Kecil
A Font Sedang
A Font Besar

Anda mengakses konten Single Data Premium.
Untuk meneruskan, silakan berlangganan, atau beli secara satuan.

Professional

Nikmati akses premium dengan harga yang lebih terjangkau.

Mulai dari

~~Rp300.000~~ 150.000/bulan

Akses lebih banyak konten premium dan fitur eksklusif khusus pelanggan.

Mulai dari

50.000/bulan

Hanya Rp833 per artikel

Lebih detail »

Beli Satuan

Langsung baca artikel “Di Tingkat Asia, Kemampuan Membaca Pelajar Indonesia Tertinggal”.

Rp10.000

Kami menerima pembayaran berikut:

Beberapa metode pembayaran masih dalam proses aktivasi.

Skor Kemampuan Membaca Pelajar Berusia 15 Tahun di 10 Negara Asia (2018)

Unduh

Sumber

A Kecil
A Sedang
A Besar

Tingkat pendidikan Indonesia mengalami kemunduran. Ini tercermin dari skor kemampuan membaca Indonesia pada Programme for International Student Assessment (PISA) 2018 yang di keluarkan oleh The Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) mengalami penurunan. Posisi Indonesia juga masih berada di bawah skor rata-rata OECD sebesar 487.

Skor kemampuan membaca pelajar Indonesia yang berusia 15 tahun pada PISA 2018 turun menjadi 371 dari 397 pada PISA 2015. Skor Indonesia tersebut terpaut 184 poin dari Tiongkok yang berada di urutan pertama. Sehingga peringkat Indonesia turun ke posisi 72 dari 79 negara yang disurvei. Di tingkat Asia, kemampuan membaca pelajar Indonesia berada di bawah Malaysia, Brunei Darussalam dan Thailand. Indonesia hanya unggul dari Filipina seperti terlihat pada grafik.

(Baca Databoks: Indonesia Masuk 10 Negara dengan Kualitas Sains Terendah)

Berdasarkan study dengan tajuk World Literacy: How Countries Rank and Why It Matter (2016) yang dipimpin oleh John W. Miller, President of Central Connecticut State University in New Britain, literasi membaca Indonesia berada di urutan ke-60. Hanya unggul satu level dari Botsowana yang berada di urutan ke-61 atau posisi terakhir.