5,71% Penduduk Kab. Sabu Raijua Berpendidikan Tinggi pada Akhir 2024

1
Irfan Fadhlurrahman 11/09/2025 11:53 WIB
Image Loader
Memuat...
Proporsi Tingkat Pendidikan Penduduk Kab. Sabu Raijua (Desember 2024)
databoks logo
  • A Kecil
  • A Sedang
  • A Besar

Data Direktorat Jendral Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Dukcapil) menunjukkan, jumlah penduduk Kabupaten Sabu Raijua, Nusa Tenggara Timur mencapai 94,86 ribu jiwa pada 2024.

Namun, hanya 5,71% penduduk yang sudah menamatkan pendidikan sampai perguruan tinggi pada akhir 2024.

Proporsi penduduk yang berpendidikan D1 dan D2 sejumlah 0,51% sedangkan D3 1,2%. Kemudian, penduduk berpendidikan S1 mencapai 3,93%, S2 0,07%, dan tidak ada lulusan S3.

Selanjutnya, proporsi penduduk dengan tamatan SMA sebesar 17,61%. Lulusan SMP dan SD masing-masing 10,82% dan 24,59%.

Sementara itu, ada 14,44% penduduk Kabupaten Sabu Raijua yang belum tamat SD. Adapun penduduk yang tidak/belum sekolah sejumlah 26,84%.

Berikut ini rincian jumlah penduduk Kabupaten Sabu Raijua, Nusa Tenggara Timur menurut jenjang pendidikan per akhir 2024.

  1. S3: 0 jiwa (0,0%)
  2. S2: 63 jiwa (0,07%)
  3. S1: 3.732 jiwa (3,93%)
  4. D3: 1.135 jiwa (1,2%)
  5. D1 dan D2: 484 jiwa (0,51%)
  6. SMA: 16,7 ribu jiwa (17,61%)
  7. SMP: 10,26 ribu jiwa (10,82%)
  8. Tamat SD: 23,32 ribu jiwa (24,59%)
  9. Belum Tamat SD: 13,69 ribu jiwa (14,44%)
  10. Tidak/Belum Sekolah: 25,46 ribu jiwa (26,84%)

(Baca: Tingkat Kemiskinan Jadi Sorotan Ekonom dalam "7 Desakan Darurat Ekonomi")

Data Pasar

Macro update by
01 June 2026
Makro
Nilai Tukar
Komoditas
Ketenagakerjaan
Nama Nilai %
Pertumbuhan ekonomi 5,11% +0.08
Gini rasio (Sem2) 0,38 0.00
PDB ADHK (Q1) 3.447,70 -0.77
Nilai Tukar USDIDR 17.844 -0.14
Neraca perdagangan (Mar) 3,32 +160.82
Ekspor Migas (Mar) 1,28 +18.60
Impor Migas (Mar) 3,17 +58.74
Ekspor (Mar) 22,53 +1.62
Impor (Mar) 19,21 -8.08
Kunjungan Wisman (Feb) 1,16 -2.42
Inflasi yoy (Apr) 2,42% -1.06
Inflasi mom (Apr) 0,13% -0.28
Persentase kemiskinan (Des) 7,50% -0.75
NTP (Apr) 112,29 +0.43

Data Populer

Loading...