National University of Singapore Perguruan Tinggi Terbaik di ASEAN

Demografi

Premium

15/02/2018 14:09 WIB

URL telah disalin

Memuat...

Dua universitas dari Singapura menduduki peringkat perguruan tinggi terbaik di Asia Tenggara. Sementara dari Indonesia tidak ada yang masuk dalam daftar 10 universitas terbaik.

10 Universitas Terbaik di ASEAN Menurut THE (2018)

A Font Kecil
A Font Sedang
A Font Besar

Anda mengakses konten Single Data Premium.
Untuk meneruskan, silakan berlangganan, atau beli secara satuan.

Professional

Nikmati akses premium dengan harga yang lebih terjangkau.

Mulai dari

~~Rp300.000~~ 150.000/bulan

Akses lebih banyak konten premium dan fitur eksklusif khusus pelanggan.

Mulai dari

50.000/bulan

Hanya Rp833 per artikel

Lebih detail »

Beli Satuan

Langsung baca artikel “National University of Singapore Perguruan Tinggi Terbaik di ASEAN”.

Rp10.000

Kami menerima pembayaran berikut:

Beberapa metode pembayaran masih dalam proses aktivasi.

10 Universitas Terbaik di ASEAN Menurut THE (2018)

Unduh

Sumber

A Font Kecil
A Font Sedang
A Font Besar

National University of Singapore (NUS) menempati peringkat pertama sebagai perguruan tinggi terbaik di kawasan Asia Tenggara 2018. Gelar ini berdasarkan dari penilaian Times Higher Education (THE). Universitas Negeri Singa tersebut memperoleh skor tertinggi sebesar 81,7, raihan tersebut juga merupakan tertinggi kedua di Asia.

Kampus terbaik kedua juga ditempati universitas Singapura, yaki Nanyang Technological University (NTU) dengan skor 74,8. Kemudian di urutan ketiga Universiti Malaysia dengan nilai 44. Dari 10 universitas terbaik di ASEAN, sebanyak enam berasal dari Malaysia. Sementara dari Indonesia tidak ada yang masuk dalam daftar 10 perguruan tinggi terbaik di Asia Tengara. Universitas terbaik di Indonesia, yakni Institut Teknologi Bandung (ITB) hanya menempati peringkat 15 dengan skor 23,9.

Penilaian yang dilakukan THE meliputi misi-misi mendasar pendidikan tinggi yang terdiri dari proses belajar, penelitian (reputasi, jumlah penelitian, dan pendapatan dari penelitian). Kemudian situasi (dampak dari penelitian), citra internasional, dan hasil transfer pengetahuan. Setiap parameter penilaian memiliki bobot yang berbeda dan metodologi penilaian disesuaikan dengan area penilaian.